— 初等教育 —
— 点击排行 —

-
2023-03-17
核心素养导向的小学道德与法治课标.教材.教法培训——九龙坡区小学道德与法治教研活动
-
2023-03-17
再学新课标解困惑,着力教学评一致性--小学数学二、四年级研训活动在六十五中学举行
-
2023-01-04
把握“新”向,向“新”而行——记“学习新课标,聚焦核心素养,做实单元教学”高段语文研修
-
2023-01-04
基于“双新”背景下的线上复习与命题培训——九龙坡区高新区2022年12月线上数学教研活动顺利...
-
2022-11-03
研读新课标,践行新理念——记九龙坡区义务教育信息科技课程标准(2022年版)培训研讨活动
-
2022-11-03
新课标 新理念 新教学 基于核心素养的思维型科学探究——重庆铁路小学承办九龙坡区10月科学教...
-
2022-11-03
第三届“行知杯”优质课竞赛小学英语参赛选手及评委培训会顺利召开
-
2022-11-03
深入学习新课标 凝心共研新课堂——九龙坡区小学道德与法治十月研训活动在石新路小学举行
-
2022-11-03
规范严谨 赛前培训促成长——区第三届“行知杯”高新区第三届智慧教育优质课竞赛小学语文...
-
2022-11-03
优课凝智慧 研课促教学——九龙坡区小学语文“学习新课标,聚焦核心素养,做实单元教学”研...
-
2022-11-03
劳动教育正当行 名优引领促成长-——华玉小学承办九龙坡区暨高新实验一小教育发展共同体劳动...
-
2022-11-03
九龙坡区幼儿园为落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神展开研训活动
-
2022-10-11
学习新课标 导向新教学——九龙坡区小学英语新课标学习及学业质量分析研讨活动在金茂小学举行
-
2022-10-10
聚能新课标 赋能新征程——记九龙坡区、高新区及江涛名师工作室2022年义务教育语文课程标准培...
-
2022-10-10
劳动教育在行动跨区教研促提升——九龙坡区、高新区劳动教育教研新课标学习暨教材分析教研活动
-
2022-10-10
聚焦新课标,树立新理念,探究新教学——九龙坡区高新区小学科学新课标研训活动
-
2022-10-10
学习课标 扬帆起航——九龙坡区、高新区小学数学新课标学习暨质量分析研讨活动
-
2022-10-10
深化教育评价改革 提高幼儿园保教质量
-
2022-10-10
深度解读《幼儿园保育教育质量评估指南》——“深度解读《幼儿园保育教育质量评估指南》研训...
-
2022-09-27
聚焦新课标 联合新课堂
-
2022-09-23
重庆市田家炳中学(B区)教务处开学工作布置会
-
2022-09-23
语数外区级教研员助力打造精品课程
-
2022-09-22
落实新课标 落地学科素养——九龙坡区高新区小学信息科技研训活动顺利开展
-
2022-09-21
学习新课标 扬帆再起航——核心素养导向的道德与法治课程标准全员培训在兰花小学举行
-
2022-09-20
向“新”而行 促核心素养落地开花——九龙坡区小学数学二、四年级数学研训活动在彩云湖小学...
-
2022-09-20
聚焦核心素养 深入理解新课标—九龙坡区、高新区小学一、三年级数学研训活动在歇台子小学举行
-
2022-09-20
学习新课标 赋能教与学——九龙坡区小学语文新课标学习及学业质量分析研讨活动在金茂小学举行
-
2022-09-16
学新课标 转变观念 立足课堂 发展特长
-
2022-07-01
聚焦结构化教学 提升复习课堂质量----区小学数学“基于结构化的复习课教学研讨”研训活动在高...
-
2022-07-01
凝心聚力 全力以”复“ —— 九龙坡区、高新区高段数学单元结构化复习研讨会区实验一小举行
-
2022-07-01
聚焦结构化思想 探寻有效复习途径——九龙坡区、高新区小学数学复习专题研训活动在重师附二小...
-
2022-07-01
核心素养背景下小学英语作业设计实践研讨暨课例观摩活动在华梁学校举行——九龙坡区、高新区...
-
2022-07-01
聚焦评价 变革课堂 提升素养—区域小学语文学习“三位一体”评价体系实践研究活动在区实验...
-
2022-07-01
借助关键节点评价 提升语文教学质量——区域小学语文“三位一体”评价研训活动在谢家湾金茂...
-
2022-06-27
做亮特教品牌 培育向上少年——区劳动教育研训活动在重庆市九龙坡区特殊教育学校举行
-
2022-06-27
助力融合·特教标准化发展——区特殊教育研修坊现场研训活动在九龙坡区教师进修学院举行
-
2022-06-22
观摩同篇教学 领略别样风采
-
2022-06-16
立足课堂教学 落实核心素养——区中小学核心素养视域下的综合实践活动教学研讨暨九龙杯优质课...
-
2022-06-10
以研促教,用声传情