为落实教育部《义务教育道德与法治课程标准（2022版）》、教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》、《重庆市全面推进“大思政课”建设重点举措》文件的相关要求，深入探索核心素养落地路径和策略，积极推进“大思政课”建设，提升教师教学专业能力和思政课的针对性、实效性。2月16日，九龙坡区教师进修学院在华岩小学组织召开了核心素养导向的小学道德与法治课标.教材.教法培训，区教师进修学院道德与法治教研员洪霞老师主持，活动还特别邀请到了市教研员陈燕浩老师进行专题讲座，九龙坡区、高新区道德与法治教师代表共70余人参加了此次活动。

本次活动共分为三个环节。

首先由洪老师对九龙坡区2022-2023学年下期小学道德与法治教研重点工作进行布置。本学期总体工作目标分为两方面：一方面明确学习新方案和新课程标准的重要性和必要性，通过深入学习，把握教材方向，强化素养导向，加强课程综合，整合学科知识，突出学科实践，统筹综合性、主题性课程，并利用好“大单元”、“大概念”引领课堂教学改革；另一方面，要加强课程内容与学生生活经验和社会生活实际相联系，让学生在真实情境中运用综合知识解决问题的能力得到提高。具体工作内容有：一、深入学习新课程标准和方案，二、上好每一堂课，让核心素养在课堂上落地，提高课堂效率和质量；三、组织教师参加市级法治教育优质课竞赛；四、规范使用道德行为发展性评价手册；五、组织召开全是全区的“大思政课”现场会及“廉洁文化进校园”现场会；六、强调区域监测将结合市级监测进行改变。

活动第二个环节由华岩小学杜姣老师进行教学课例的展示。杜老师从疫情期间的线上课堂引出网络的话题，并利用学生玩游戏进行巨额充值、在网络上发表不当言论、为贪小便宜而随意扫码填写个人信息、沉迷网络游戏耽误正常学习等相关具体案例开展真实、生动的课堂学习，以此增强学生尊法学法、守法用法的意识，并提高网络安全和文明素养。课例展示完毕，磨课团队代表华岩小学陈钧砾老师从研讨背景、学情分析、研讨过程、反思提高四个方面进行交流。

第三个环节由市级教研员陈燕浩老师进行《小学道德与法治——法治教育专题教学研究》专题讲座，陈老师首先从本学科更名的背景、法治中国的建设谈对法治的认识，再从法治专项的目标、关键能力的培养探讨新课标对道德与法治学科的要求，最后，陈老师从问题情景教学入手，通过多个具体例子的分析，给老师们提供了教学层面的意见和建议。

本次活动从学期重点工作和目标入手，以具体的课堂情境为教学案例进行分析和讨论，最后由市级教研员进行理论指导。参会教师不仅学习了新课标，明确了学科核心素养与六大主题教育内容以及区域推进“大思政课” 的建设目标、具体措施，还聚焦了法治教育主题，增强了教学的针对性和实效性。相信本次活动会促进每一位教师不断思考，并进一步促进自身学习和研究。

教研员洪霞老师布置本学期重点工作

华岩小学杜姣老师执教法治教育课例

华岩小学陈钧砾老师代表磨课团队做微讲座

市教研员陈燕浩老师做法治教育专题讲座