为了深入推进未来学校项目建设，11月11日上午，中国教育科学研究院未来学校实验室王伟副主任，会同九龙坡区教师进修学院唐杰副院长和王开明主任，来到鹅公岩小学对未来学校项目建设工作进行调研指导。

专家组一行实地考察了学校植物园和风雨操场等校园环境，指出学校可利用植物园开设植物小百科课程，学生为植物制作二维码，学生在“露天剧场”通过扫描二维码了解植物的知识，从小培养保护大自然的意识；还可利用校园坡地打造涂鸦墙或攀岩墙，赋予学校外部空间教育功能打造“自然学校”。

接着，专家组查看了学校物联网实践室、电子DIY实践室、生活体验馆、3D打印室、机器人实践室、小天鹅电视台等创客空间，询问创客教师学习空间应用和课程开设情况，对学校创客课程的实践给予充分肯定，建议学校可开展跨学科、主题式、项目化的创新课程。

随后，专家组与学校干部教师进行座谈交流。会上赵晓其副校长代表学校从项目总结、建设思路和未来思考三个方面进行汇报。王伟副主任肯定学校有校园改造力强、教师专业能力强和创客课程建设“三个”基础，指导学校做好顶层规划，科学合理利用内部和外部空间，加强非正式和正式学习空间的建设，将“未来教室”和“智慧教室”有机融合打造面向未来的学习空间，形成学校的办学特色。唐杰副院长肯定学校过去一年取得的优异成绩，强调指出学校做好建设规划，明确建设思路，制定建设方案，着力打造一所特色鲜明的未来学校。

此次调研指导，鹅公岩小学在项目专家的指导下，未来学校项目建设方向更加明确，道路更加坚定，学校会在未来学校建设路上稳步前行。