重庆市教育科学“十二五”规划重点课题“构建区域教育发展新生态综合改革实践研究”

第二专题研讨会顺利召开

6月21日下午，重庆市教育科学“十二五”规划2015年度基础教育课程改革专项重点课题“构建区域教育发展新生态综合改革实践研究”（课题批准号：2015-JC-058）第二专题研讨活动，在九龙坡区华福小学顺利举行。西南大学教育学部副部长王牧华教授，课题组全体主研人员，铁路中学、白市驿一中、华福小学、实验幼儿园部分参研教师参加了研讨会。研讨会由课题主持人、区教师进修学院副院长唐杰主持。

本次活动分三个环节进行。第一个环节是课堂教学观摩。与会人员集中观摩了华福小学教师田润老师执教的幸福拓展课《竹楼里的音乐》。

第二个环节是评课活动。首先由执教老师进行说课，接着由听课教师评课。在评课活动中，大家认为本堂课较好地体现了“整合”和“核心素养”两个关键词，并对田润老师的专业素养给予了高度赞扬，同时也对本课堂的器乐教学、小组合作等方面提出了中肯的建议。王牧华教授在课堂点评中肯定这种整合方式带给人的美的震撼和享受。

第三个环节是课题研讨会。与会人员聆听了课题主研、华福小学校长牟春涛“构建区域课程新生态的实践研究”中期专题研究报告。随后，课题组成员从研究报告的各个方面作了细致探讨与交流。王牧华教授生动地讲述了自己对生态、课程、课程生态、区域课程新生态的理解，他强调生态的核心是环境，课程的实质是学习机会，课程开发即为学生创造学习机会，新生态的“新”要重点体现在三个方面，一是要素新，二是功能新，三是形式新。王教授深入浅出地讲解为课题组成员厘清了研究思路。

本次专题研讨会，为课题研究指明了方向，同时，课题组也树立了共同的目标：提高研究水平，将研究工作和学校工作有机结合，让研究更扎实有效。

                           构建区域课堂新生态专题研究小组

                                    2016年6月21日

西南大学教育学部副部长王牧华教授作指导

专题研讨会会场

田润老师执教幸福拓展课《竹楼里的音乐》