11月15日（星期五）下午，重庆市四十七中学开展了新学年青年班主任培训。学校分管德育工作的尹朝阳副校长为青年班主任带来了一堂精彩的讲座，全体青年班主任参加。

（培训现场）

尹朝阳副校长的讲座分为“管理学生”“管理班级”“家校沟通”等三个方面对全体青年班主任进行了培训。他从“爱”出发，强调班级管理的总原则就是爱，包括“无私的爱”“主动的爱”“理智的爱”“有效的爱”“学生愿意接受的爱”“平等的爱”等六种班主任老师应该给予学生的爱。尹校长强调，爱学生也要有智慧，班主任在表达爱时，要用对方法，表达恰当。爱得不得法，你就伤害了学生；爱得不明白，你就陷入了误区。尹校长结合我校德育工作实际，与班主任们交流了特殊学生的教育管理策略，他用“抓反复，反复抓”这六个字突出强调了如何关注特殊学生，他说，特殊学生内心是十分期待被关注、被欣赏的，班主任要学会用放大镜去发现他们身上的优点，及时表扬，鼓励肯定。尹校长还就管理班级“三原则”与青年班主任作了分享，一是制定班规、自我管理，二是培养一群班干部，三是搞好班级文化建设。最后，尹校长与大家分享了五种不同类型的家校沟通方式，及时解决了青年班主任在家校沟通中遇到的困惑。

（尹朝阳副校长做讲座）

在聆听了尹校长的讲座之后，青年班主任们纷纷表示，此次讲座内容丰富、“干货”满满，条例清晰，针对性强，切实解决了工作中出现的难题，给予了青年班主任们继续做好德育工作的能量。

重庆市四十七中学高度重视班主任尤其是青年班主任队伍建设，吴兴海校长、王凤英书记经常关心、指导青年班主任的成长。我们相信，通过本次青年班主任培训，必将推动我校德育工作更上一层楼。