2019年11月11日，中国教科院九龙坡实验区未来项目专题培训在九龙坡区教师进修学院进行。

首先进行了简短的开班仪式：进修学院中学信息技术教研员向林老师介绍培训日程安排；学员代表七十九中罗明英老师代表全体学员进行表态发言；九龙坡区教师进修学院蒋元斌副院长介绍班委成员；九龙坡区教委古宁副主任莅临开班仪式，对全体学员提出学习要求。

紧接着，美国教育联合会国际部副主任、驻华代表处主任孙连成以《以高阶思维引领学习变革》为主题，让学员了解什么是高阶思维能力，并以丰富而生动的案例详细讲解了高阶思维能力的培养策略。孙教授的幽默风趣和充满教育智慧的语言赢得了学员老师们的阵阵掌声。

下午的培训中，美国教育联合会驻华代表处副主任李佩宁教授重点讲解当下比较流行的知识深度等级系统（DOK）的四个等级：回忆与记忆、概念建立与思维技能、策略化的思维发展、延展与发散性思维。在学习过程中，李教授通过大量的教学实例帮助老师们理解，孙连成教授和李佩宁教授现场出示图片，请老师们提出相应等级的问题，指导老师们如何将所学知识应用于教学实践，培养学生们的高阶思维；再通过多种小组合作的活动让老师们在交流分享、头脑风暴中获益匪浅。

短短一天的培训让每位学员老师都受益匪浅，高阶思维可以真正促进学生创新能力的培养。高阶思维教学实施策略将激发课堂更强的生命力，帮助老师们在课堂的主阵地收获更多的成功。