2020年12月2日下午2：30，在九龙坡区教师进修学院511会议室，召开了2020年新入职教师指导教师工作会。

参会教师是来自九龙坡区各个学校的市级、区级骨干教师，在自愿申报的基础上，按照学段学科相同、就近的原则，由区教委遴选确定的各学科指导教师，共63名。

此次工作会旨在顺利推进我区新教师培训第二、三阶段培训计划的实施，提高新入职教师的师德素养和业务水平，使其迅速成长为合格教师，是我区促进高素质专业化教师队伍建设的重点工作之一，也是我区建设教育强区的新举措。

此次工作会，简短而务实，朴素而鼓舞人心，催人奋进！

首先，区教师进修学院发展中心的王开明主任介绍了召开“2020年新入职教师指导教师工作会”的背景，让每一位指导教师了解了我区新教师培训流程。我区新教师培训一直以来主要分三个阶段：第一阶段是岗前集中培训，由区教师进修学院负责组织实施；第二阶段是依托全区教研活动的分科集中培训和由学校负责的分散校本培训；第三阶段是实践考核，一般以学校考核为主。

今年，为进一步提升新教师培训的实效性，在充分征求学校及近三年入职新教师的意见建议后，在往年新教师培训模式的基础上，加入了更有针对性、实用性的创新模式。一是在第二阶段的分科集中培训环节，在原有的基于教研员开展教研活动进行的分科培训基础上，另外为新教师配备区级层面指导教师，每名指导教师指导5名以内的新教师，既让新教师能接受到更多的指导，同时也充分发挥区级及以上骨干教师的作用。二是在实践考核阶段，将原来的学校考核转变为区级考核与学校考核结合。每位新教师录制一节汇报课，区教师进修学院组织专家进行汇报课的考核评价，并结合新教师在培训过程中的其他评价资料，评出优秀学员及优秀指导教师。

区教师进修学院发展中心的王开明主任的介绍让每一位指导教师明确了指导教师的具体工作任务。

▲具有教育仪式感的抽签仪式

接着，是具有教育仪式感的环节：抽签仪式。由现场的指导教师，抽取指导教师的人数及指导教师。现场鸦雀无声，神圣而庄重。

▲杨家坪中学的石韬老师作为指导教师代表发言

第三个环节：杨家坪中学的石韬老师作为指导教师代表发言。他满怀感恩与激动，回顾了自己成长道路上每一位指导教师给予自己的指导、帮助，并代表在座的指导教师郑重表态：积极学习，不断提升自身水平，竭力为新教师的成长做出自己的贡献。

▲区教师进修学院蒋元斌副院长讲话

最后，区教师进修学院蒋元斌副院长代表教委领导向指导教师们提出殷殷嘱托：请每一位指导教师要对得起教委的信任，将这来之不易的210位优秀的新入职教师带好，期待通过指导教师7个月的悉心指导，顺利成为合格的教师，为九龙教育的腾飞注入新生力量。作为九龙坡区的骨干教师要担得起这份责任。每一句话发自肺腑，谆谆教导，让指导教师们感受到自己肩上的责任重大，更感受到九龙坡区教委领导对我区教育的重视。相信在全区领导、教师的共同努力下，教育强区的梦想一定可以实现！

摄影：王开明

撰稿：钟  莉