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真实研究 多元生长-------歇台子小学14个小课题集体开题了
来源:歇台子小学 作者:罗福利 作者: 上传时间:2019-06-12 点击次数:
  
 

2019年6月11日下午,在歇台子小学二楼小会议室,14个小课题集体开题了。牟映校长、徐佳副校长、市级语文骨干王静老师、英语高级教师杨继容及14个小课题的负责人参加了本次开题会。

本次会议由教科室罗福利主任主持,首先由徐佳副校长宣读了立项文件,随后由语文组徐锦老师作为代表解读了“小学三年级素描作文的教学策略研究”。王静老师作了精彩的点评,她谈到这个小课题选题好,核心概念的界定准确,研究路径清晰。王老师的激情感染到在场的每一位老师,让我们感觉做小课题研究是有价值、有意义的。

接着,由数学组何翠虹老师解读了“小学高段数学教学中培养学生应用意识的研究”,徐佳副校长作点评,她谈到能结合到区级课题研究和自己教学的实际,研究很真实,也更好的充实了区级课题。她建议结合自身发展的需要,查阅更多相关的研究文献,为后面的研究作基础。徐校长借此机会和全体课题组老师分享了小课题的选题标准以及选择一个好问题的标准,大家收获满满。

紧接着,由英语组的张雪英老师解读“绘本教学融入小学 低段英语教学的策略研究”,杨继容老师作了点评。她谈到这个课题选得真、实、有价值,用绘本补充了传统的教材,她也指出研究方法还要进行深层次的探讨。

最后,牟映校长对这个开题会作了全面的评价,并提出了具体的要求,她还表示学校将全力支持老师们的课题研究,期望大家的课题成果多元呈现,建立更多更好的教学资源库,为未来学校的发展服务。


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