5月22日，重庆市教育科学“十二五”规划2015年度重点课题——“城市普通高中开展学生生涯规划教育的校本课程研究”结题评审会在渝高中学二郎校区召开。

    参加结题评审会的专家有：硕士研究生导师、享受国务院政府特殊津贴专家、重庆市首届学术技术带头人、原重庆第二师范学院副院长万明春教授；研究员、重庆市教育科学研究院科研处处长、规划办副主任科研处处长郭晓娜博士；正高级教师，重庆市物理学科带头人，区进修学院院长钟及龙；高级教师，重庆市学科教学名师，重庆市九龙坡区教师进修学院副院长王占旭；高级教师，市学科名师，重庆市九龙坡区教师进修学院科研中心主任王绍刚先生；高级教师，重庆市九龙坡区教师进修学院学术秘书付松华。课题主持人渝高中学校长唐明春、书记淳修玉、副校长王国辅以及全体课题组主研及参研成员参加了本次会议。

    结题会上，“城市普通高中开展学生生涯规划教育的校本课程研究”课题负责人唐明春校长首先对课题做整体介绍。他从课题的研究背景及意义、理论基础及依据、核心概念界定、国内外相关研究综述、研究目标及内容、研究对象及范围、研究方法及运用、研究成果、研究影响与效果、问题与讨论、结论与建议等十一个方面对课题研究进行了总结。唐校长的课题总结目标明确、条理清晰、内容丰富、材料详实、提炼深刻，具有较高的学术水平和实践价值。

    接着与会领导专家对课题进行了质询和评价，领导专家们首先对课题给予了肯定，并高度评价了其具有时代性和和可操作性。王占旭副院长表示，课题很成功，要进一步研究课程的评价方法，有了有效评价机制，才能进一步推广。同时，要重视教学设计中“体验式活动”的具体做法。郭晓娜博士指出，渝高中学早在2015年就开始研究学生生涯规划教育，对生涯规划的理解大大超过其他学校，具有超前性和先进性。经过研究形成了大量的成果，特别是相关的教材系列，完全具备获得重庆市教育成果奖的条件。同时她也指出生涯规划教育课程纲要还不够完善，在纲要的指引下，课程才能不断完善，才能走的更远。万明春教授指出，课题做得非常成功，积极响应了国家提倡的教育政策，研究过程扎实，研究成果丰硕，特别是系列教材花费了课题组大量心血，有很大推广价值。同时，他也指出，应该进一步充实教学案例，以利于进一步深入研究。

经过专家组合议，专家们一致认为，重庆市渝高中学校通过本课题研究与实践，培养了学生的生涯规划意识，提升了学生生涯规划能力；转变了教师教育理念，生涯规划指导专业能力明显增强；丰富了课程体系建设，彰显学校办学特色，提高了学校的社会影响力。万明春教授宣读了结题评审结果：目标明确，方法恰当，资料翔实，效果显著，成果丰富，完成了预期研究任务，同意结题。结题成绩为优秀。

    唐明春校长表示，课程纲要的科学性是课程的核心，我们将从具体的教学实践活动中进一步提炼，同时向其他省市学习，以期完善课程纲要，进一步优化形式多样的评价机制，，提升体验式活动课的丰富度和体验感。最后，唐校长作了“探索永远在路上，科研促进学生发展，同时也促进教师自身的发展”的表态发言。

    专家领导们高度评价我校“探索永远在路上”的科研精神和研究成果，对我校校领导高度重视科研的态度赞不绝口。我们相信，在市教育科学研究院的指导和区教委的领导下，我校学科研之路会愈走愈开阔，愈走愈远，愈攀愈高。