芳菲四月，春意盎然，歇台子小学二楼小会议室因一批教育科研专家的到来而蓬荜生辉。2019年4月18日下午,歇台子小学申报的重庆市九龙坡区教育科学“十三五”规划2018年度重点规划课题“小学中段素描作文策略研究”和“在小学数学深度学习中培养学生创新思维的实践研究”开题会在此顺利召开。

莅临开题会的专家与领导有九龙坡区进修学院院长钟及龙先生、区教师进修学院党总支书记江涛女士、进修学院副院长王占旭先生和进修学院付松华老师，歇台子小学牟映校长、徐佳副校长，以及语数课题组成员近30人参加了开题会。开题会由重庆市九龙坡区教师进修学院吴家平先生主持。

此次开题会共分为五个议程。首先由九龙坡区教师进修学院王占旭副院长宣读课题立项通知书。各课题均由学科教师自愿申报、专家评审及课题主管部门审批，从而获准立项。

然后课题组负责人徐佳副校长、张晓荣老师分别向与会专家解读开题报告和实施方案。报告从问题的提出及研究意义、理论基础与依据、核心概念界定、同类课题的国内外研究现状述评、本研究的创新及研究假设等方面做了详细介绍，两位负责人均表示希望参会的各位专家能够多提宝贵意见，促进课题研究工作的顺利开展。

接着，主持人吴家平主任宣布本次开题会更新形式，先由专家依次提问，然后两个课题组成员分别到另外的场所研究讨论半小时，要求人人参与，个个发言，最后到会议室集中，与专家进行沟通汇报，也可以提问。老师们带着任务，进行头脑风暴，深度思考，进一步理清了还不明晰的地方。

随后，到会专家与课题组成员展开热烈交流讨论。老师们就专家的问题汇报了自己的思考，并提出困惑。专家们认真聆听，也充分肯定了课题的选题、研究思路、前期准备，并就课题的研究重难点、课题界定、理论依据等进行了有效指导，提出了系列建议。王院长就课题开题报告中存在的问题提出了清晰的建议；江涛书记指出要善于借助作文教学来培养学生的语文素养，教给学生学习策略就是教会学生做人；吴家平主任就深度学习和老师们交换了意见。最后钟及龙院长对课题组老师们的前期工作予以充分肯定，同时希望学校以课题为引领，不断发展，教师以课题研究为平台，促进自身专业发展，学生在课改研究中健康成长，全面发展，同时，指出教育是国之大计，党之大计，教学要链接生活，积极为学生营造合适的教育环境。

紧接着，牟映校长做了表态发言，她真诚感谢各位专家领导的关心指导，对这次开题会的形式表示赞赏，认为这对老师们来说是一次挑战，也由此看出专家们的实力。她表示一定认真听取专家组的建议，完善学校科研制度，尽力培养科研骨干，积极开展研究工作，力争在实践中取得更大成效，为培养全面发展的人而努力。

最后，在轻松愉悦的氛围中，参会领导专家与课题组成员合影。

本次开题会气氛热烈，效果显著，各课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明晰课题实施的意义和操作方法。我们相信在专家的引领下，在全体课题组老师的共同努力下，学校课题的研究一定会取得圆满成功。