——渝西中学加强中学生社团的开发与管理的研究工作

2018年11月14日下午，渝西中学“中学生社团开发与管理实践的研究”市级课题组在314会议室组织召开课题研究工作会，回顾过去，着眼现在，展望未来，进一步推动新课程改革的进程和学校社团文化特色发展。出席课题组全体成员以及21个社团社长。此次大会由科信处主任董林主持。

首先，课题第一主研廖小康老师介绍了学校社团活动开展情况。由于各种原因，学校社团的开发与管理进展缓慢，市级课题也迟迟未能结题。针对这些问题学校积极策划组织了部分有经验、有创造力的老师加入到课题研究中，帮助指导学生社团的工作，目前共有21个社团在蓬勃发展壮大之中。各个社团也完善了制度和活动计划，廖老师对学生如何开展社团活动提出了具体要求，对指导老师如何指导学生社团活动提出了建议。

课题第一主研、全国名师廖小康老师作专题发言

本课题的主研之一、科信处主任董林就课题研究的进展向大会作了汇报。在肯定渝西社团发展成绩的同时，提出几点要求：1.社团发展要紧跟时代主题，社团既是展示学生自我特长的舞台，也是践行社会主义核心价值观的载体。2.牢记使命，提高修养，不断学习。3.以本课题研究为契机，推动新课程改革进程，为即将实行的走班制改革探索新路径。

科信处主任董林谈课题研究的进展

学校党委书记、本课题主持人张红灵就中学生社团开发与管理实践的研究工作提出5点要求：1.课题组的研究工作要紧紧围绕立德树人根本任务，坚持社会主义核心价值观。2.学生要学好文化知识，提高综合技能。 3.学生要注重全面发展，彰显个性特长。4.对社团要规范组织管理，有序开展活动。5.加强过程研究，形成特色课程。张书记强调要打造精英品牌社团，保证社团平衡、稳定、可持续发展。学校现有21各社团，可精品社团不多，少数几个社团活动搞得有声有色，要以点带面，点面结合，如何打造品牌社团，是我们今后思考的重点。要保持社团持续发展，避免发展水平不一，防止出现停滞状态，影响整体水平。

本课题主持人、学校党委书记张红灵提要求

书记的发言引起全场师生共鸣，爆发出阵阵掌声……会议结束前，张书记还给指导老师和社团负责人颁发了聘任证书，为以后开展社团活动定了基调，为师生共同发展指明了方向，也为学校社团长期发展提供了可靠的保障。

张红灵书记为指导老师颁发聘书

张红灵书记为社团总社长颁发聘书

在“以和携手、用毅行走”理念的指导下，本着“艰苦奋斗，自信自强，敢于亮剑，追示卓越”的精神，渝西中学以推进 “中学生社团开发与管理实践的研究”这一市级课题的研究为契机，正努力把学生社团打造成学校内涵发展的特色之一。作为校园第二课堂的重要载体，学生社团活动将对发展学生核心素养、增强关键能力、加强校园文化建设、促进未来学校发展等方面发挥积极作用。学生在丰富多彩的社团文化活动中提高文化素养和艺术品位，积极进取，使渝西中学学生社团真正成为学生自我成长、自我展示、自我实现的有效平台。