如何开展“双减”背景下的英语教学工作

中秋佳节的小团圆才刚刚结束，我们迎来了新学期的大团圆——九龙坡区初中英语教研工作会。此次研讨会围绕两个主题展开：一是毕业年级教学研究；二是“双减”背景下如何加强作业设计与指导。

9月22日下午2:00，九龙坡区2021-2022学年度上期初中英语教研工作会在重庆市人和中学大礼堂准时召开，人和中学英语教研组长胡莹主持了此次会议，介绍本次活动的流程及主要内容。

首先，人和中学九年级教师汪凌云为大家献上一堂“双减”背景下的高效课堂展示课，并就本课堂的设计思路和相关理念进行了解析。汪老师的课堂围绕“三项要领”——找文章主题、排故事顺序、运用宾语从句，注意“三个融合”——把阅读、写作和语法有机融合起来，很好地提高了课堂教学效益。

接下来，陶家中学廖顺云老师从富有爱心、严格要求、加强学习、团队合作等方面交流了如何帮助乡镇学校的孩子学好英语，廖老师的交流朴实感人、富有实效；杨家坪中学张进老师则从共商共建、共同进步来落实备课组活动，从严谨命题、以考促教来发挥考试的反拨作用，从深挖教材、高效课堂来提高教学效益，张老师的交流对如何落实校本教研带来了很好的启发。

来自育才中学的郭永田老师就“双减”背景下如何加强作业设计与指导为大家做了详细的分析和分享。郭老师为大家讲述了很多很实用的方法，比如帮助学生制定寒暑假的自有规划手册；点与面相结合的听力和阅读技能训练；及时的改错和总结助力知识系统化等等。郭老师强调“双减”背景下的作业布置要做到心中有全体学生且要做到及时批阅、有效评讲和多元评价。在场老师更是有幸欣赏了育才中学的学生们别开生面的作业实例。

最后，区教研员谢安群老师分析了上期的期末考试情况、总结了上期的教研工作、布置了本期的教研工作、并对毕业年级的重点工作进行了指导。谢老师鼓励老师们努力学习、不断提高、再创佳绩。

通过本次活动，大家对如何开展“双减”背景下的英语教学工作有了新的认识，但“双减”背景下的英语教学工作还需要我们通过勤于学习、善于思考、勇于实践来加以落实。

                                                                            撰稿：袁清平

摄像：官冬阳

                                         审稿：胡莹  谢安群