为进一步促进教师业务能力提升，狠抓教学教研核心工作，3月10日，区教师进修学院唐杰副院长、蒋元斌副院长携11名专家团队莅临我校，深入各学科课堂，进行听课评课调研指导。

深入课堂全面调研

进修学院的领导和学科专家们早上7点刚过就到校，立即随机抽取班级，深入课堂，分别听了数学、英语、物理、道德与法治、历史、生物、地理、美术、音乐9个学科的教学观摩课，详细记录着课堂上的点点滴滴，精心分析课堂中的每一个细节。同时检查了老师们的备课、作业批改等常规教学工作。

课堂问诊有效提升

课后，唐杰副院长、蒋元斌副院长和各学科专家分别与授课教师进行了交流，为其指出课堂的亮点与不足，老师们获益匪浅。各位专家还就如何加强集体教研对学科教师进行了培训。

专家引领精准助力

中午1:30，学校全体行政干部、教研组长、备课组长参与了集体视导的意见反馈交流会。会上，各学科专家一致肯定了学校领导管理到位，教学常规落实到位，师生精神面貌好，学生讲文明、懂礼貌，校园干净整洁。教师课堂多媒体运用娴熟，体现了我校的办学特色。同时在教学设计的优化、师生互动的创新性和教学方式的多样化等方面作了细致和中肯的指导，并结合我校实际情况对学科教研组建设提出了宝贵的建议。

各学科专家提教学建议

在交流会上，中学部苗安平主任对本次集体视导所听的28节课和上学期各年级的学业水平考试情况进行通报，郎金人、刘玲、何瑛老师的课获得优秀评价。苗主任指出，全校教师的教学常规落实到位，教研活动开展得有实效性，课堂教学效率高，学校的成绩在稳步上升。苗主任建议，学校今后应进一步强化质量意识，更加强化课堂以生为本的理念，加强对学困生的关注和辅导，加强学生学习力的培养，进一步提高学生的学业质量。

苗主任发言

唐杰副院长在总结时强调，学校虽然面积小，但校园整洁、干净、安静，师生精神面貌好，教育教学常规落到实处，学校各方面的综合管理到位。学校在生源、办学条件不优的情况下，教学质量稳步上升。唐院长希望学校树立新的育人观——“三全育人”（全员育人、全程育人、全方位育人）和“两进”（即革命传统文化进课堂，中华优秀传统文化进考试），德育为首，体育第一，课程育德。树立全面的质量观，加强教研组的集体备课，实现优势资源共享，提升学校的整体办学水平。

唐副院长总结

最后，王和平校长再次感谢进修学院的领导和专家们对我校教育教学工作的指导。王校长表示，学校一定会以此次视导为契机，进一步加强对教材、课标的研读；进一步完善对教师的考核机制；加强集体教研备课，加强课堂管理，提高课堂效率；加强对教学方式的研究；进一步强化管理细节的落实，努力提高教育教学质量，不辜负区进修学院、区教委的殷切希望。

王校长发言