为了贯彻落实教育部加强作业管理要求，结合九龙坡区教委印发教师教学“六认真”作业管理认真的具体要求，提高作业设计质量，减轻学生的作业负担，依据《关于开展九龙坡区义务教育阶段学校作业设计评选活动的通知》文件精神，结合学校实际，2021年10月14日—11月2日，重庆市四十七中学开展了作业设计评选活动，在教科室精心组织下，各学科积极参与。

2021年11月4日（星期四）上午，在教学楼105会议室召开了我校作业设计评比活动评审会，由教务处刘玲主任主持。吴兴海校长、毕新华副校长、教务处全体成员、全体教研组长参加会议。

评审前，毕新华副校长就本次作业设计评审工作提出要求。他谈到，“双减”提质，教研先行，本次作业设计评选活动的目的是为了全面落实“双减”政策，实现“轻负担、高质量”的教学愿景，把作业的育人功能发挥出实效，真正做到“减负、提质、增效”。各位评委在评审时要做好三点要求：一是要看作业设计是否符合《重庆市四十七中学作业设计评选活动方案》的要求。二是要看作业设计是否符合《重庆市教育委员会关于印发义务教育阶段语文等12个学科作业设计与实施指导意见的通知》的指导意见。三是要看作业设计是否具有学科特色。

随后，评委们认真严格地查阅上报参评材料，分学科逐一进行评比打分，评选出一等奖10人，二等奖20人，三等奖30人。最后遴选了8份优秀作业设计参加九龙坡区义务教育阶段学校作业设计评选活动。本次参评作业设计形式多样，包含书面作业、实践作业、体育锻炼、艺术欣赏、社会劳动等各方面，既尊重差异，又注重分层，让作业内容更丰富，让课堂学习延伸到生活，让学生有兴趣、有选择、有所获。

评审结束后，吴兴海校长就本次作业设计评选活动做总结讲话。他谈到，为保证“双减”及“五项管理”政策的落实，作为一线教师，应迅速转变作业观，从“工具”转向到“发展”、从“随意”到“严谨”、从“割裂”到“整合”、从“判断”到“增值”。他希望，每一次作业设计都要分层次，体现实效性、探究性和实践性，依标扣本，精准施教，精练课后习题。

此外，为了进一步提高教师作业实施的科学性和有效性，我校制定了《重庆市四十七中学作业管理规定》，明确了学校作业管理整体要求，并将相应工作具体分工到年级组、教研组、备课组以及各班级。教务处负责作业过程监控与监督记录，备课组长带领组内老师对作业进行集体备课，并提前一周将作业发给年级组长，年级组长宏观把握作业总量后将本年级各学科作业公示在年级钉钉群里，最后各班每天作业布置情况经班主任签字总体把控后在公示栏公示。

优化作业设计，助推课堂教学。此次的作业设计比赛和作业管理制度，使全体教师对“五项管理”和“双减”要求有了更深入的理解，进一步更新了教师们的作业设计理念，提升了作业设计能力，提高了教师的专业素养。我校将以此次教师作业设计大赛为契机，以减负增效、提升师生素质为目标，继续努力，不断钻研，全面提高教育教学质量！