生活自理能力就是在生活中自己照料自己的能力。培养幼儿的自理能力有助于独立意识的培养，帮助孩子融入集体生活，培养孩子的责任心。本周我们进入家长课堂，和王秋红老师一起学习《如何培养孩子的自理能力》。

王秋红老师围绕“培养幼儿自理能力的意义”、“如何培养孩子的生活自理能力”、“培养孩子生活自理能力的原则”三方面进行了分享。

中二班白雅琪妈妈看了这次的课堂，认真的做了笔记，同时也深刻的认识到作为家长就要学着学会放手，让孩子尝试自己做自己力所能及的事情，如：自己吃饭、自己穿衣…自己管理自己。

中二班吕筱筱妈妈看了之后感受颇深，也意识到了自己缺乏对孩子自理能力的培养，从而决定要放手让孩子自己动手做。如让孩子自己洗袜子，收拾自己的衣物，收拾自己的玩具，买东西等。锻炼孩子的自理能力，增强了孩子的自信心，促进孩子的身心发展。

中二班龙韵丞的爸爸妈妈对孩子的好习惯养成十分的重视，也一直不断地学习。对自己孩子的自理能力培养有很深刻的认识，生活中也在不断的在提高孩子的生活能力。这一次的观看，更加坚定了自己的的决心，习惯需坚持，更需作为父母们的坚持。

中二班的史梓画妈妈跟随王秋红老师一起学习《如何培养孩子的生活自理能力》后也是受益匪浅。一个孩子的自理能力关系到孩子成人以后的幸福水平。在这一课堂梓画妈妈及时发现了自己在日常生活中教育孩子的不足之处，相信听了王老师的建议，梓画妈妈的坚持，孩子在自理能力方面会越来越棒。

王老师的课堂让家长们都收获满满，并都记录了好些育儿方法和学习感悟，相信家长朋友们若再次遇到类似育儿难题时会得心应手！

  “和父母一起做家务会让孩子产生归属感和责任感。也许孩子一开始做得很慢，但只要家长保持耐心，通过悉心指导，孩子就能掌握正确的方法。”每一周的学习都对家长育儿水平和科学家教的一次提升。家庭教育是一切教育的基础，做个合格家长，才能培养出身心健康发展的宝宝！ 家长好好学习，孩子天天向上。