为进一步提高教师区域活动的环境创设能力，2019年12月20日下午，西彭三小幼儿园进行了区域活动创设展评活动。

首先所有评委集体参观各个班区域活动；然后各班老师介绍本班区域活动创设的主题、内容，评委进行提问，各班答疑后，所有评委综合打分、评定名次；最后，教研组长对此次活动进行小结、点评。

其中，中班以“彩色童年”为主题，创设了符合幼儿年龄特点的8个活动区获得评委的一致好评；小班以“爱上幼儿园”为主题，创设了温馨的娃娃家、自娱自乐的表演区等，让孩子们在有趣的区域活动中，爱上幼儿园；大一班以“创作的童年”为主题，让孩子们在创作和操作中游戏学习；大二班以“缤纷童年”为主题，有效利用废旧材料，为即将升入小学的孩子们，留下幼儿园最缤纷的色彩。

开展区域活动的过程中,促进了教师的专业成长,活动使一线教师的观念发生改变,逐步确立起“观察先于指导“、“教师的促进、指导、支持者身份”等理念，建立起更好的和谐、亲密师生的关系，促进幼儿的全面发展。