2015年3月17日上午，九龙坡区进修学院集体视导小组在江涛书记的带领下到人和小学，对学校教育教学工作进行了视导。十位教研员通过课堂观摩、和教师交流、听校长汇报等形式全面了解学校的教育教学工作。

视导组一行清早到校，便投入到紧张的教学视导工作中。他们通过随堂听课、评析指导、查阅资料、专业引领等方式，对我校的教育教学工作进行了一次大检阅。视导组首先深入课堂，每个学科的教研员都认真听了本学科的两堂课，听完课后检查了老师的教案以及作业批改情况，并利用课间的时间和老师面对面地交流，指导老师的课堂教学。本次视导活动中，我校所有教师精心准备，视导组共听课17节，其中涵盖语文、数学、英语、美术、体育等8个学科。

课堂观摩和议课后，召开了由视导小组、校领导、中层干部和教研组长参加的座谈会。

首先，由我校方涛校长做工作交流汇报。方校长从“一个核心”、“两个要素”、“三个抓手”和“四个意识”几方面对我校的教学工作做了详细的总结，还介绍了我校平时的主要教学工作和相关措施，表明我校正在努力打造一支团结奋进的教师队伍。接着，各个学科的教研员根据自己今天看到的学校各方面情况和听取的随堂课从肯定的和需要改进的两个方面做了交流总结。其中体育教研员高度评价了我校由于正处于建设中没有操场而让孩子们以室内操锻炼的形式；英语教研员谈到了我们能在英语课堂上教孩子运用“纳米盒子”APP上课，充分运用了现代教育技术；语文教研员和数学教研员对我校老师的备课和教案都做了检查，希望我们能一如既往地把教案写得详细而具体；思品教研员听了我校年青教师的一节课，对她的认真和表现也给予了高度的评价。在得到教研员肯定的同时，他们也给我们提出了宝贵的意见：应着手提高老师解读教材和课标的能力；课堂上自主学习和探究学习应相结合；重视学生的动手操作和实践体验；老师要明确专业发展目标等。 

最后，江涛书记和吴家平主任对今天的集体视导活动做了总结性的发言，肯定了我校领导管理思路、教育教学秩序、教师工作面貌、学生学习习惯、校本教研，特别是“和而不同 人人精彩”的培养目标得到了高度认可，希望我们能打响这个口号。在肯定成绩的同时也针对性地给我们提出了问题和建议：我校应以问题为核心，在校本教研上多注重研究学生的核心素养和如何实施的问题；可结合学科特点和核心素养开发符合本校实际的课程体系；要抓好抓实教师的培训学习；持续把学校已有的成果加以运用；积极探索信息技术的运用，让信息技术更好地服务于教师的课堂。

此次视导工作，让我校全体教师在享受了一次“营养大餐”的同时，也深切感受到视导组一行务实、高效的工作作风，更为我校课堂教学、教师专业成长、课程整合和课题研究起到了很好的引领和指导作用。