2017年3月16日上午，九龙坡区进修学院江涛书记、吴家平主任一行3人继带领进修学院教研员3月3日到歇台子小学集体视导后，又一次来到对学校，对学校开展课程体系建设情况进行深入调研，对工作中的亮点给予了肯定，对进一步深入推进提出了宝贵的意见和建议。

首先，由学校徐佳副校长对学校开展的“生命  阳光”课程体系建设的整体情况做了汇报。她从学校的办学理念、育人目标到课程体系的框架搭建，到生命课堂的实施，课程的整合，再到学生学业评价的研究情况与推进课程体系建设中的困惑作了详实的进行了介绍。

随后，进修学院吴家平主任从核心素养的校本化表达、学校特色课程的建设和课程的评价等方面，作了全面细致的培训和建议。

之后，进修学院江涛书记从聚焦两个问题，深入推进学校课程体系建设作了指导。一是建议理清基础类课程、拓展课程与国家课程、地方课程和校本课程之间的关系，体现课程七要素，再次完善课程体系框架。二是关于课程的评价，要做好顶层设计，梳理评价框架之间的逻辑关系，研制标准，使其更有可操作性。让评价做得更有效，以此检验开设的课程是否科学合理，教师在学科教学实施中是否有效，学生从中是否得到发展。听了江书记的指导，歇小整个行政班子更坚定了方向、更有信心去不断深入推进课程体系建设。

最后，李雪芹校长代表学校班子成员表态：一是非常感谢区进修学院对歇台子小学的关心与指导。二是我们要积极行动起来，做好学校课程体系建设的顶层设计，不断激励和引导全体老师继续深入研究，落实学校育人目标，提升学校办学品质。