2017年3月9日，九龙坡区教师进修学院江涛书记、吴家平主任带领全区小学各学科教研员一行15人来到高新育才学校进行集体视导。

区教研员与学校校级领导交流反馈意见

此次视导九龙坡区教师进修学院教研员通过抽签方式决定听课班级，共听了28节随堂课，课后教研员与执教老师面对面进行交流指导。教研员们针对学科特点、课标解读、教材钻研及学生核心素养的培养等方面给老师们进行了耐心细致的交流、指导。随后，反馈会上谭晓红校长向各位参会来宾介绍了我校的历史、现状及学校在课程体系建设和学生核心素养培养方面所作的努力，同时也对学校小学部的教学管理工作和管理模式的亮点进行了介绍。接着，各学科教研员们分别从学校工作的亮点、问题及建议这三方面进行了视导反馈。对学校工作给予了充分肯定：教学常规更加规范，教师敬业精神值得称赞，教师备课认真，在统一导学案的基础上都进行了详实的二次备课，课堂上小组围坐，合作学习，学生能力得到展现。同时他们也提出：1.教师对课程、课标研读不够，课堂中整合意识有待加强，对学科核心素养把握还不到位，需要进一步组织研读学习相关内容。2.学校要继续深化小组合作学习，使其更具实效性。3.加强校本课程研究，以课例为载体，提升教师的专业素养。4.强化校内教研，明确主题，聚焦问题，把教研活动做实。 

进修学院江涛书记发言

江涛书记指出，学校能用开放的心态接受集体视导，并且多年坚持教改，令他们感动。学校领导班子能够制定明晰的阶段性发展目标，机制保障到位，可以看得到学校班子的智慧。同时，她提到学校要思考九年一贯制教育如何突破发展瓶颈，还是要以课程为载体突破。九龙坡区将以行政推动，教研带动，通过“2+x”质量监测、艺体学科学生能力测试、学生五力测查，进一步推动九龙教育的发展，培养全面发展的未来人，办对得起人民的教育。

谭晓红校长表态发言

最后，谭晓红校长表态发言，感谢进修学院领导、专家对学校工作的关心和重视，在本次集体视导中，各位教研员都根据自己所在的学科给学校的教学教研工作提出很多切实可行的措施，学校也将加大力度提升小学教学质量。