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评价研究
扎根课堂 不断研究
——区教师进修院科学教研员到华福小学指导教学
来源:华福小学 作者:段莹 作者: 上传时间:2019-03-26 点击次数:
  
 

2019年3月5日,九龙坡区教师进修学院科学教研员潘波老师来到华福小学,参与综合组教研活动。

活动中,学校年轻教师段莹执教二年级下册《磁铁怎样吸引物体》一课。随后,潘老师与综合组全体教师一起开展教学研讨活动,并提出指导性建议:一是说课中说教学目标的确立,以学生为中心,用一句话来描述学习目标;二是教学设计中首先落实教学目标,然后再去创新设计;三是板书设计的科学性,给低段学生的板书要简明扼要;四是针对构建低年级学生对看不见的“拉力”“推力”“磁力”概念的形成,要进行深入的探讨与方法的指导;五是要整体思考如何进行单元设计教学。

学校全体综合组教师认真参加听课、评课、研讨活动,积极发言,提出困惑。通过本次教研活动,全体综合组教师感受到教研活动的快乐,提升了教师研究课堂的兴趣,扎实了教师提升专业素养的信心。





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