2018年5月4日上午，九龙坡区教师进修学院吴家平主任等六位教研员一行来到森林小学进行教育教学视导。本次视导通过课堂听课、课下交流、查看资料、听取汇报等多种形式，从教学工作日常管理、深度学习、精品课程建设等方面进行了悉心地指导。

本次集体视导采取了随机抽班级的方式，教研员共听了语文2节、数学4节、音乐2节、综合实践2节、科学2节等共12节随堂课，并与任课教师进行了交流。还查阅了学校教育教学管理、校本教研活动等方面资料。

视导反馈阶段，在教研员彭静老师的主持下，兰大莉副校长首先围绕精品课程建设、教学日常管理、校本教研、深度学习等内容作了汇报交流。随后，全体视导人员向学校反馈了相关情况。大家充分肯定了学校班子精致办学、用心办学，学校的发展意识、质量意识、成果意识突出，各项活动都有森林的声音，学校口碑好。学校环境文化、课程文化、学生礼仪文化等都凸显出森林的气质。特别是在智慧课堂建设，教师信息技术能力方面，进行了很好的实践研究。视导组对如何进行深度学习、合作学习方式的有效性、学校“森林大阅读”等精品课程建设等方面提出了专业性的指导和可操作性的建议。最后，刘星校长表示，感谢进修学院各位教研员的关心与指导，一定将宝贵的建议和意见落实到学校教育教学的行动中，继续从青年教师培训、课堂教学改革、“森林大阅读”精品课程建设等方面开展更多的实践研究，用精神打底，实干着色，带领学校优质发展，进一步提升学校的辨识度，知名度。 

本次视导简洁、务实、高效，不仅是对学校课堂教学的精准指导，对学校教育教学管理工作的深度聚焦和高位引领，更是一次“接地气”的专项培训，为学校的可持续性发展提供了智慧，让学校更加明晰方向，更好地落实立德树人根本任务，促进学生全面发展。