4月26日上午，区进修校对西彭园区实验小学进行了集体小视导。来自进修学院的道德法治教研员洪霞老师、综合实践教研员徐娜老师、信息技术教研员慕长岭老师在邹扬主任的带领下，深入学校课堂听课、指导教师，并针对“深度学习”“提高学生学习力”等方面给学校提出了可贵建议。

教研员早早到校，直接深入课堂，共听课八节，分别是语文、数学、道德与法治、科学、音乐、美术、信息技术六个学科，听课学科面广，指导充分。听课结束后，教研员对上课教师进行了一对一评课指导，从“深入研究教材、课程意识、小组建设、小组学习的深度和有效度”等方面与学科教师进行了深度交流，让老师们更加明晰如何有效把握课堂，如何设计小组活动、落实人员分工，如何在课堂中关注全体学生。教研员务实高效的指导让老师们受益良多。

随后，在会议室由邹扬主任主持了反馈交流会。园区小学全体校干和部分中干参加了会议，温怀英副校长针对学校教学工作从：一、加强学习，树立质量立校的理念；二、加强教学常规管理，重实效；三、注重师资队伍建设，着力培养年青人；四、加强毕业生工作以及存在的困惑等五个方面进行了详细汇报。并着重介绍了园小教师踏实认真，团结努力的工作面貌。各教研员对听课情况进行了一一反馈，大家对园小学生文明有礼充满阳光、校园坏境清雅干净、教师队伍乐学敬业给予赞赏；对学校呈现出的良好秩序和重常规抓质量的举措给予了肯定和赞扬；对学校重视深抓“学习力”取得的进步和呈现出的课堂变化给予了鼓励和赞赏。同时各位教研员也对如何深抓小组建设，促进全科学习力提升，如何深钻教材，促进深度学习提出了好的建议：1.加强组本教研；2.加强兼职教师的培训提高课程意识；3.小组合作要重点落实好人员分工及合作评价，加强组内合作的深度与有效度；4.进一步提高教师多媒体运用能力，运用好白板的交互功能。进修校邹扬主任总结了对学校的视导，给予了肯定和鼓励。他指出多从学生角度出发，继续以抽测为导向，促进学生全面发展。最后，园区小学景校长表示今后要更加重视“夯实过程，提升教学水平”，学校周书记也表示此次视导让学校明晰了方向，收益颇多。

本次视导，体现了区进修校教研员高效务实的工作作风。教研员深入一线听评课指导教师“接地气”效果好，对学校的诊断评价有利于学校明确方向，修正方法与措施，找准着力点，突破难点，深抓质量。此次视导，也使我校更加明晰方向，坚定信心，进一步优化方法，促进小组合作全科提升，提高教学质量，促进学生全面发展。

教研员听课指导

教研员评课指导

集中交流