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研修案例
聚焦课堂教学 助力教师成长
区进修学院吴家平主任莅临七十九中指导工作
来源:重庆市七十九中学 作者:胡伟 作者: 上传时间:2019-03-22 点击次数:
  
 

 

吴家平主任对小学部教师进行有效课堂教学的培训

2019年3月22日,九龙坡区教师进修学院初教室主任吴家平研究员莅临七十九中学小学部,对小学三个年级的课堂教学进行了现场诊疗式的指导。

吴家平主任听曾艾丽老师的小学数学讲评课

此次听课采用了随堂推门听课的方式进行,听取了我校曾艾丽、沈姗、曾立立三位老师分别就数学试卷讲评、语文园地、数学估算新课教学等三种类型的随堂课。 

吴家平主任与任课老师们互动交流

在课后组织的学科研讨交流会上,吴主任认真倾听了上课教师及听课教师的真实感受,对不同课型的重点、上法和基本程序进行了专题指导。他还不厌其烦地引导大家厘清课堂教学中关于学生、教师、内容、方法之间的关系,明晰“教什么?”“怎样教?”“教到什么程度”等问题,明确课堂教学的核心是教学内容和关键是学生的学法;并就每堂课的知识建构、能力培养、目标达成、认知起点确立、课堂教学的逐级推进、内容方法之间的逻辑关系、怎样进行课堂有效评价等细节方面进行详尽的引导和解释。在交流中,吴主任多次强调“教是为学服务的;整个课堂要体现以学生为中心;课堂的所有活动和设计均要适合学生的思维和认知规律,让他们愉快的参与、兴奋的体验、轻松的获得。”

吴家平主任听曾立立老师的数学新课教学

从早上8:00到中午13:00,整整五个多小时的时间,吴主任用他那扎实的学科知识、丰厚的理论积淀、严谨的工作作风和轻风化雨的实践体会,通过细心捕捉说课、听课、议课、培训中师生在教学设想、课堂施行、课后反思等方面的细节,与各学科老师一起作了详尽的诊断、分析和交流。专家的倾心交流,精心点拨,让所有参与活动的老师在轻松的研讨氛围中,解决了教学中的一些困惑,得到了新的感悟,温暖了我们每一位听课老师的心房,也激发了我们追求卓越课堂,塑造学科达人的强烈愿望。

吴家平主任与小学语文老师沈姗交流

春风舞动达人教研,激情点燃精彩课堂。此次听课研讨活动,使我校小学部的老师们能有机会获得教研专家面对面、零距离的指导,老师们都觉得在拓宽教学思路、提高教学能力的同时,要进一步转变教学观念,落实课堂教学的精髓、提高课堂教学的效率,促进了学校课堂深度教学的开展。 

吴家平主任抓紧下课时间与老师们交流

——完——


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