为了进一步深化小学英语课程建设和课堂教学改革，培养学生英语核心素养，落实立德树人根本任务，6月9日，九龙坡区˙高新区英语研训活动——“核心素养背景下的小学英语文化意识培养研讨暨课例观摩活动”在重庆科学城永祥实验小学如期举行。本次活动由九龙坡区小学英语教研员刘芳老师主持，九龙坡区和高新区的近130位小学英语教师共同参加，一起探索在英语课堂中渗透中国文化、树立文化自信的方法策略。

首先，永祥实验小学的岑文佳老师为大家带来了一节精彩的课例《Nian is coming》。岑老师以生为本，充分挖掘绘本的中国文化要素。以年兽惧怕的三样事物，贯穿整节课，从抽象到具象再到抽象，逐步深入，让学生在课堂中掌握文化知识，并内化为学生自身对中国传统文化的理解。岑老师以生动活泼的肢体语言、有效的小组合作，引导学生在良好的语境中，真实的感受中国传统文化，学习英语知识，用英语讲好中国故事。

接下来，永祥实验小学的杨单单老师代表本校英语组进行了教研经验分享。杨老师从本校英语组概况、组本教研活动以及英语组关于本次课例《Nian Is Coming》的探索三个方面进行了交流，既有课程理论依据，又有具体方法分享，英语组本教研落实落地。

随后，英语教研员刘芳老师进行了《文化自信视角下，如何培养学生的文化意识》的专题讲座。在刘老师的带领下，参会老师们就小学英语课堂在培养学生文化意识方面存在的突出问题以及相关教学策略进行了分组交流研讨。每位老师都积极参与、各抒己见，教研氛围浓厚。

最后，刘芳老师从培养学生文化意识素养的背景分析、问题现状分析、培养文化素养的必要性以及培养方法，作了深入透彻的讲解培训，为本次教研活动画上了圆满的句号。

从课例展示到经验交流，再到理论指导，我们清楚地看到了课堂的优化与生长、老师的变化与成长。我们相信，老师们一定会更上一层楼，为孩子们带来更加生动有趣、有文化内涵的英语课，帮助孩子们学习与感受中国传统文化树立中国文化自信、用英语讲好中国故事。

教研员刘芳老师主持教研活动

岑文佳老师展示课例《Nian Is Coming》

杨单单老师进行教研经验分享

参会教师积极研讨交流

教研员刘芳老师做专题讲座