为了将《3-6岁儿童学习与发展指南》精神融入到艺术领域教学活动中，使幼儿教师能更好地掌握艺术领域各类活动的目标，2020年12月9日上午，在九龙坡区益智幼儿园开展了九龙坡区幼儿园艺术领域活动有效性研讨暨送课活动。九龙坡区教师进修学院幼教教研员汪世君老师莅临指导本次活动，来自西彭、陶家、铜罐驿片区的近100名业务园长和幼儿教师参加了本次活动。

本次活动，九龙坡区益智幼儿园精心准备，积极筹划。尽管天气寒冷，与会老师们仍然精神抖擞，早早地来到益智幼儿园，观看孩子们早操，参观各班环境文化布置，了解区角活动等。

本次活动分为三个阶段。第一阶段是艺术领域送课活动，上午9:00，来自高新区实验一小幼儿园的朱建梅老师为参会教师献上了一节节奏艺术活动课《秋收狂想曲》。朱老师教学灵动活泼，教具丰富新颖。课堂上，朱老师积极创设情景，引导幼儿通过观察和探索和游戏活动，让幼儿感知了音乐中的节奏和掌握了非洲鼓的拍打方法。活动中，朱老师让幼儿自己动手操作，创编出新的节奏，充分体现了幼儿的主体地位。整堂课轻松愉快，老师和孩子们都沉浸在非洲鼓的打击乐趣中，活动目标达成度高。

第二阶段是集中研讨活动。首先九龙坡区益智幼儿园向东梅园长向与会教师致欢迎词和介绍了九龙坡区西彭一小两所幼儿园情况。随后，分小组结合朱老师的课开展幼儿园艺术领域活动的有效性研讨。在分小组研讨过程中，老师们踊跃发言，大家结合《指南》，结合艺术领域活动和送课教师的课堂教学设计、评价语言、环节的衔接、重难点的突破落实、学生主体性的体现以及教师的引导组织和启发作用等方面进行了深入的交流探讨。其间，汪老师适时的点拨和总结，更是让老师们受益匪浅。

第三阶段是微讲座活动。九龙坡区教师进修学院汪世君老师向大家做了题为《艺术领域目标落实》的微讲座，她结合多年的工作经验，围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》，重点介绍了何为幼儿艺术教育，艺术教育的目标，以及作为一线工作者如何实现艺术教育目标等策略。

一次活动就是一次提升，一次培训更是一次引领。通过朱老师的送课和汪老师的培训，提高了老师们对幼儿艺术领域目标的认识，也提高了老师们在艺术领域活动中的有效性探究，老师们纷纷表示，会更多地把《指南》中对艺术领域的要求融入到课堂中去，提升保教质量，促进幼儿全面发展。