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2024年春季重庆市小学信息科技教学研讨活动举行,全面助力学生核心素养提升
来源: 作者: 上传时间:2024-04-03 点击次数:
  


华龙网讯(刘忆)为全面落实义务教育阶段《信息科技课程标准》相关要求,推动学科课程优质发展,准确把握小学信息科技新教材、新发展方向的有效实施和有力举措,3月1日,2024年春季重庆市小学信息科技指向核心素养的新教材跨学科主题与实验教学研训暨教研工作会在彩云湖森林小学校举行。

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活动现场

本次活动由重庆市教育科学研究院主办,九龙坡区教师进修学院、森林小学教育集团承办,重庆大学出版社协办。重庆市教育科学研究院基础教育教学研究所副所长张咏梅,九龙坡区进修学院党委副书记唐杰,森林小学教育集团党委书记、总校长刘星及来自全市各区县的教研员、教师代表参加此次活动。

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森林小学教育集团党委书记、总校长刘星致辞。

活动伊始,九龙坡区森林小学教育集团党委书记、总校长刘星首先对参会人员的到来表示了热烈欢迎,同时分享了森林小学教育集团在培养信息科技领域的创新人才方面行动、探索和成绩。

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九龙坡区教师进修学院党委副书记唐杰讲话。

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重庆市教育科学研究院基础教育教学研究所副所长张咏梅讲话。

随后,九龙坡区教师进修学院党委副书记唐杰介绍了过去几年信息科技学科的发展以及九龙坡区信息科技团队的成绩;重庆市教育科学研究院基础教育教学研究所副所长张咏梅总结了过去一年我市在信息科技教研、科研工作中取得的亮点成就,并聚焦“教师成长和学生素养提升”对参会教研员和老师们提出建议及期待。

“我知道了智能家居运行的原理”“我学习了怎么编程智能家居”“原来这些家居是可以进行智能化改造”……开幕式后,森林小学教师袁琳沁以《探秘智能家居》为主题带来了跨学科课,在丰富有趣的线上实验、模拟仿真中,同学们纷纷表示大有所获。

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国赛跨学科课《探秘智能家居》。

现场,森林小学教师陆燕还执教了《探秘智能光控灯——认识生活中的反馈》实验课,让同学们在小组合作和互动实验中学会分析生活中的反馈,帮助培养学生数字化学习与创新的能力。

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实验课《探秘智能光控灯——认识生活中的反馈》。

当日下午,彩云湖森林小学副校长黎强和九龙坡区教师进修学院小学信息科技教研员慕长岭分别以《信息科技与学生综合素质评价》《区域小学信息科技质量监测与课堂教学的实践研究》带来专题分享;《小学信息科技》教材三至六年级下册各位主编分别对各册、各主题教材进行了解析,给出了教学建议。

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九龙坡区教师进修学院小学信息科技教研员慕长岭作专题分享。

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主编进行教材解读。

此外,重庆市优秀科技辅导员、沙坪坝区最美科技工作者、新教材编委杨凌洁从“硬件意义探析、软硬件介绍、教材案例实操、课堂经验分享”等四个方面向参会老师们展现了编程实践教学,助力提高学生在课堂上学习探究的效率。

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杨凌洁老师作实验操作培训。

活动最后,重庆市教育科学研究院小学信息科技教研员李可老师对2023年的全市中小学生编程展评活动进行了总结,并对2024年春季全市小学信息科技教学教研工作进行了全面部署,明确了阶段工作重点。

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重庆市教育科学研究院小学信息科技教研员李可作工作部署。

教学研讨抒己见,思维碰撞燃火花。据介绍,重庆市信息科技全体教师将以此为契机,认真学习新课标要求,实践新教材跨学科理念,继续探索符合学科特色的教与学新策略,促进学生核心素养的进一步发展,为培养全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的贡献。

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