为进一步落深落实扩优提质行动，促进义务教育优质均衡发展，2024年3月28日下午，九龙坡区小学数学义务教育优质均衡专项工作研讨会在杨家坪中学C区召开，全区小学数学学科相关负责人及四年级数学教师参加。

人和小学田梦雅老师带来《第3单元<运算律>单元检测题分析与评讲》课例展示。讲评课中，田老师巧妙设计整体感知、典型错例精准分析、再次尝试突破难题等多个环节，组织学习小组进行错例分析的合作探讨，通过课堂练习巩固学习成果，同时结合学生探究引入微课，突破本堂评讲课难点。让学生通过数形结合进一步理解乘法分配律和乘法结合律结构的异同。

谢家湾学校张渝东老师以《指向核心素养的学习方式变革》为题，从新课标评研课面临的新挑战，基于学习发生机制制定实施策略的课堂实践，学习方式转变带来的课堂变革的结果赋能三方面内容进行了课例说明。

九龙川外附小钟敏老师以《评研课》为题，从评研课的意义、功能、类型、具体做法、题目设计、教学过程等方面跟老师们进行了义务教育优质均衡中评研课的经验交流。

九龙坡区教师进修学院教研员喻显文老师针对四年级数学现状进行了分析。他通过各类数据的横向纵向分析比较，向大家呈现出九龙坡区小学数学近年参加国测、市测的综合情况、学生数学素养的整体表现等。同时，喻老师还针对国测和市测中出现的问题提出合理化建议：强调五定（定对象、定目标、定内容、定时间、定检测）辅差方法；注重心理辅导和家校协同等，帮助其树立自信，提升学生的整体数学素养。

九龙坡区教师进修学院教研员陈文梅老师对义务教育优质均衡监测工作进行了布置，她从深刻认识义务教育优质均衡监测、了解国家义务教育质量监测、监测实施重要时间节点任务、学业质量标准1-4年级基础知识梳理四个方面为老师们指明了义教优均监测工作的方向。希望老师们团结起来共赴山海。

最后，九龙坡区教师进修学院初教室主任吴家平作总结讲话，他坚持以问题为导向，向老师们提出行之有效的方法，希望老师们高度重视、主动应对、积极完成监测任务，鼓励老师们提质攻坚虽任重道远，但大有可为，努力就一定会取得不错的成效！

此次活动在杨C成功举办，呈现了杨C学子自信大方、流畅表达、大胆质疑的课堂表现，以及杨C干部教师团队积极向上追求卓越的精神面貌给来宾留下了非常好的印象，受到大家的高度肯定与赞扬！

本次研讨会聚焦小学数学学科现阶段的教学问题，明确了下一个阶段的目标和任务，细化了扩优提质工作措施，进一步增强了工作信心。相信在大家的共同努力下，九龙教育一定会实现优质均衡发展目标！