为不断夯实校本教研，提升课程标准实践转化力，优化课堂教学方式，搭建教学交流平台，2023年12月20日，九龙坡区教师进修学院在华玉幼儿园举行了九龙坡区第四届“行知杯”（第十六届“九龙杯”）优质课竞赛幼儿园语言领域优秀课例展示及教学研讨活动。九龙坡区教师进修学院党政办主任、学前教育教研员汪世君、张莉督学以及中梁山片区、渝州路片区、石桥铺片区幼儿园150余名园长及骨干教师参加了本次活动。

如约而至 观园记

伴随着一声声美好的问候，老师们对园所环境、晨间游戏、班级环境创设等各个方面进行参观，时不时与孩子对话交流，孩子们童真又热情的打招呼让老师们的脸上洋溢出灿烂的笑容。

丰富有序的晨间活动让孩子们活力四射，朝气蓬勃，每一个瞬间都值得被定格。

专业引领 共促发展

本次连片教研活动由九龙坡区教师进修学院党政办主任、学前教研员汪世君老师主持，活动开始前汪老师提出了三个语言领域核心经验的话题，引导老师思考。

华玉小学书记、华玉幼儿园园长艾莉为我们介绍了华玉幼儿园的特色课程及近年发展路径，同时也对参与研训的园长们、老师们表示热烈的欢迎。

课例观摩 知行合一

华福实验幼儿园杨青老师和谢家湾幼儿园潘小英老师及铝都实验幼儿园杨言老师为大家展示了三节优质观摩课活动，活动中老师们精准把控语言领域的核心经验，用生动的教学语言、丰富有效的教学策略和良好的师幼互动，幼幼互动，给听课的老师们留下了深刻的印象和提供了宝贵的学习素材。

中班文学作品《半小时爸爸》

华福实验幼儿园杨青老师，抓住中班幼儿年龄特点，让幼儿在生动有趣的情景游戏中去听赏故事，引导幼儿与故事角色产生共鸣，体验和表达温暖的亲情。

大班文学作品《对比歌》

谢家湾幼儿园潘小英老师用生动有趣的语言，精准的提问、有效的评价语言引导幼儿主动学习诗歌，然后鼓励幼儿运用诗歌中的句式规律进行仿编，激发幼儿的想象思维，提升幼儿大胆表达的能力。同时在朗读中感受诗歌节奏的韵律之美。

大班早期阅读《企鹅遇险记》

铝都实验幼儿园杨言老师用具有开放性和挑战性的提问，层层递进的引导幼根据故事情节发展线索，让幼儿建立情节发展前后顺序的内在联系，这是对幼儿思维不断提出挑战的一个过程。

学习分享共成长

展示课结束后，3所展示优质课例幼儿园分享了园所的磨课之路，分别从选材、磨目标、磨流程、磨教学方法等方面进行阐述。

兼职教研员张莉督学邀请老师们交流自己对本次活动的见解和收获。在场的老师们各抒己见，积极参与其中，就此次活动中受到的启发进行交流与探讨。

随后，张莉督学进行了精彩的点评及语言领域核心经验的梳理，引导教师进入深度学习，让教研为教师成长奠基。

最后教研员汪世君老师对这次教研活动进行了总结，希望通过本次研训活动，幼儿园能在课程的视野里精准定位教学目标，优化活动教学方式，提升活动质量和效率。将语言领域中的核心经验融入在一日生活中，要尽量创造条件让幼儿有更多的表达的场景和机会。形成善于倾听、喜欢阅读、乐于口头表达的素养。

本次教研活动进一步拓宽了九龙坡区幼教同仁间“共研、共享、共进”的深度和广度，实现优质教育资源共享，同时也为幼儿园教师提供了一个交流学习、互动的平台，帮助教师进一步理解语言领域核心经验，探索语言领域有效的方法和策略，更是给孩子们创设了想说、敢说、喜欢说的语言环境。