丹桂飘香秋意浓，以赛促研正当时。为落实好“育人为本，聚焦核心素养；深化课改，构建生本课堂”的主题，开展好九龙坡区第四届“行知杯”（第十六届“九龙杯”）小学语文学科优质课竞赛决赛工作，提高参赛选手和评委的专业素养，10月20日下午，九龙坡区教师进修学院在区实验一小燕南校区召开了本届优质课竞赛抽签暨培训会。教研员叶林老师主持会议。

教研员竹永萍老师以“课堂即生活，学习活起来“的九龙小语“活的课程”价值追求为核心，围绕“九龙坡区小学课堂教学评价量表”进行了关于表达课的详细指导。她以往年赛课课例为载体，从目标精准、内容整合、活动有效、评价牵引四个方面逐条详细解读评价量表，强调语文课堂是培根铸魂、启智润心的“育人”课堂，一课一得，得得相连。教师应善用各类型的学习支架促进学习全过程，学生要在"认知与实践”活动中培养语文素养。竹老师的培训为老师们提供了课堂研究与努力的新方向。

随后教研员叶林老师秉承等分、种子选手、回避三大原则，对比赛工作方案进行了详细解读，逐一为大家介绍赛课注意事项。

最后，教研员彭静老师、叶林老师、竹永萍老师一同组织参赛选手抽签，通过随机抽签的方式抽取了赛场、赛课顺序及密封好的参赛课题。在场的老师都充分感受到本次赛课组织的科学性、公平性、公开性与严谨性。   

通过本次参赛选手、评委抽签暨培训会，教师们对参赛原则、参赛流程都有了充分的了解，对高效落实新课改，推进学校育人方式改革，提高课堂质量和效率等方面也有了深刻认识与理解，更为九龙小语人搭建起有效的教学实践交流平台。相信在本届小学语文学科优质课竞赛中我们能做到“课堂即生活，学习活起来”，以赛促学，以赛促研，打造出一批精品表达课，推广研究，助力九龙教育高质量发展！

    教研员彭静老师和选手们一起抽签