2023年10月11日，在区进修学院的指导下，全区近400位小学语文教师参加了四川外国语大学九龙坡区附属小学校主办的以“用项目化学习推动学习方式的变革”为主题的教研活动。

教研员彭静老师主持活动

川外九龙附小的景虹老师呈现的项目化习作课《这儿真美》，以“江山如此多娇”的框架式作业设计拉开了教研活动的序幕。

专家引领

区进修学院江涛院长进行专题发言

江涛书记围绕《区域小学语文“活的课程”学习评价实践研究》作了交流与分享。她针对教学与生活、教学与评价、教学与全面育人相脱节的现实问题，提出“课堂即生活，学习活起来”的教学主张，对于区域小学语文“活的课程”学习评价的结构图进行分析，旨在激发学生学习内驱力，提升学生运用语文知识、能力与方法认识问题，分析问题，解决问题的能力。

研讨思考

来自杨家坪小学的张晓燕老师、华岩小学的杜娇老师、晋渝森林小学的甘露老师进行了不同角度的经验分享，为课堂教学怎样践行项目式学习提供了新的视角和思路。

老师们积极参与单元作业设计与分享

老师们受到极大启发，纷纷上台进行小组研究与讨论，结合统编教材三上七单元的教学内容，合作设计了本单元项目化作业中长程学习任务，让每个课时之间的作业呈现结构性和关联性。

学生展示

学生们返场进行原创诗歌朗诵，向现场老师赠送自己制作的推荐卡，让课堂作业不再是机械的重复，而是在真实情境中的真实发生，指引教学怎样进行，项目产品的产出带给人更多惊喜与感动。

总结提升

区教师进修学院竹永萍教研员作了题为《用项目化学习推动学习方式的变革》的总结发言，她强调：在实际教学中要做到教学评一体化，“以评促教、以评促学”；要建构“项目化设计”，尝试以语文为中心围绕一个主题或话题让学科之间融会贯通，培育学生综合能力，提升学生的语文核心素养。各校教师也积极互动，交流收获和感想。

任务式学习领航课堂，促进教与学的方式变革，让语文学习变得更加趣意盎然。相信老师们在推进项目化学习研修中，笃思躬行，深耕语文课堂，不断转变学与教的方式，让学生的学习真实发生。