为探索核心素养落地的路径和策略，变革课堂育人方式，全面落实思政课立德树人的根本任务，进一步提高道德与法治学科课堂教学的效果，2023年9月14日，九龙坡区小学道德与法治教研活动在晋渝森林小学举行。此次活动主题为“核心素养导向的小学道德与法治课标·教材·教法培训”，由九龙坡区进修学院洪霞老师主持，全区各小学道德与法治学科教师代表等100余名教师参加了此次活动。

活动一：向书记致欢迎辞

晋渝森林小学书记、校长向艳致欢迎辞，并邀请学校里一群活泼可爱的学生表演了彰显重庆特色地域文化的表演唱节目《火锅娃娃》。

活动二：课例观摩《多彩的世界文化》

重庆外国语森林小学副校长李鑫汝现场执教了六年下册级道德与法制《多彩的世界文化》这一课，课堂以“了解世界多元文化”为主题，设计了“世界文化分享之旅”、“世界文化探究之旅”“世界文化交流荟”三个活动，以图片、视频以及小组合作的形式展现了多元的饮食、礼仪、舞蹈、建筑等世界文化，呈现了一幅师生合作的精彩课堂。在教学中，李老师从学生已有的知识经验出发，通过观察、讨论、学生分享等教学活动，让学生体会到世界的多元文化特色，学会尊重文化多样性，正确对待文化差异。

活动三：集体研讨课例

“教而不研则浅，研而不教则空。”观摩完李老师的课堂教学，参会教师们就《多彩的世界文化》这一堂课教学进行了激烈的研讨和精彩的点评。

活动四：微讲座《基于儿童立场进行教学设计，有效落实学科核心素养》

重庆外国语森林小学夏思老师代表磨课团队做了主题为《基于儿童立场进行教学设计，有效落实学科核心素养》的微讲座，她分享了磨课的三个阶段：一是认真研读教材文本，确定单元教学主题，理清单元内部逻辑思路；二是基于学生确定本节课的教学目标，设计儿童立场的学习活动；三是围绕课堂教学做出思考，发现不足、及时弥补改进。

活动五：教研员总结指导，布置本学期教研工作

活动最后，教研员洪霞老师作总结并布置了本学期教研工作。

洪老师指出，老师是学生的朋友、知己、导师，也是思政课程的研究者，我们不仅要在教学上多用力，凸显学生主体地位，关注学生个性化、多样化的学习和发展要求，及时丰富和充实教学内容，加强课内课外联结，着力发展学生核心素养，还要坚持与时俱进、深入思考，变革育人方式、夯实专业知识、开拓课程资源。

本次道德与法治教研活动，通过交流、展示、分享等方式促进了教师之间的深度互动，有效引领教师基于社会发展和学生成长的需要，关注核心素养，引导青少年扣好人生的第一粒扣子！