为扎实开展第二届小学精品课程建设，提升项目负责人和主要成员的课程开发力、研究力、创新力、实施力，最终实现精品课程“五个一流”的建设目标。2023年4月13日，九龙坡区第二届小学精品课程建设项目负责人研修班第四次培训活动（第一、二组）在高新实验一小顺利举行。九龙坡区教师进修学院院长党忠良、小学语文教研员叶林、彭静、竹永萍老师及课程建设各项目负责人和主要成员参与了此次活动。

本次活动分为课程展示和课程汇报两个部分。

英文版《三顾茅庐》皮影戏，拉开了高新实验一小英语精品课程展示的序幕。这出皮影戏是同学们在英语老师的带领下，集体创作的社团活动作品之一，也是我校英语演讲拓展课程，它以中国风学习和表演为依托，将文化传承融入英语学习。

接下来一二年级的小朋友们给大家带来了动感十足、萌趣横生的英语字母口型操。

三四年级的孩子们给大家表演了节奏欢快、合辙押韵的英语快板秀，这是我校英语演讲基础课程，聚沙成塔，集腋成裘，为学生增加语言积累，丰富词汇量，培养良好语感。

五六年级的学生们给大家呈现了妙语连珠、挥洒自如的英语演讲，这是我校英语演讲活动课程，培养学生能从不同角度辩证看待事物的能力，加深文化认同感。

在我校英语社团和校合唱团共同演绎的一首旋律优美，温情动人的《Day Lily》中，在孩子们美妙的歌声中，在现场热烈的掌声中，课程展示活动告一段落。

接着，与会领导和老师们参观了高新实验一小美的校园环境，了解了学校文化建设，听取了唐敏校长、罗婉宁书记关于学校近期工作的介绍。

随后，领导们和老师们到达党员活动室，掀起了此次活动的另一个高潮——课程阶段性汇报。每个课程的负责人，做了提纲挈领，言简意赅的课程阶段化工作汇报。

在火炬小学特色校本课程《旅行英语》课程实施交流分享中，该校罗佳老师就精品课程建设的内容与支撑两个系统，提出了课程构架、实施、评价的基本方案。

在系统思维、整体建构的精品课程实施建议中，来自重庆谢家湾学校的施立老师有针对性的谈及了自己的反思和想法。

在高新实验一小的《多彩语文实践“长廊”》、《英语演讲》两个课程实施报告中，周煦琅副校长、叶薇老师分别以课程目标为依据，构建课程体系，进一步厘清与梳理课程内容与资源，为扎实落实精品课程的实施，更好地物化课程成果奠定了坚实基础。

接着，叶林老师就课程建设目前取得的成果做出了充分的肯定，并对接下来的课程建设提出了更优化的建议和指导。

通过观摩、展示和汇报，与会项目负责人和老师们，纷纷表示获益良多，为今后持续推进课程建设理清了思路，明确了方向。

最后，九龙坡区教师进修学院党忠良院长进行了指导总结，党院长对各校有深度的精心思考和潜心修正后的变化给予了肯定，希望各项目组继续深化本校课程建设，着力充实课程内容、细化课程评价标准，优化课程资源，打造课程中的精品。

本次培训活动给各校精品课程建设项目搭建了互相交流的机会和学习的平台，为精品课程各项目组的下一步完善提出了指导性的建议，九龙坡区小学精品课程也将在各个项目组的推动下得到进一步的建设。