草木萌动，万物竞发。为进一步深化“以生为本，减负提质”课堂教学改革，聚焦学生核心素养，深入落实“双减”，提高育人质量，推动学校育人方式变革，2023年2月21日-24日，为期四天的九龙坡区第三届“行知杯”（第十五届“九龙杯”）优质课竞赛小学语文C组决赛在锦苑小学顺利举行。

本次比赛共22个学校参赛。各校团队凝心聚力，精诚团结，奉献集体智慧。参赛教师们素质高、能力强，课堂上更是通过情境设置、微课突破、自主探究、合作学习等教学方式引导学生积极参与。

精准定位教学目标

参赛教师全面、深入、系统性地深度解读教材，大单元意识增强，对目标的定位越发准确，除了关注到课时目标之外，更是横向关联单元目标，纵向梳理年段目标，精准定位本课目标。

用心关注学情所需

从课前交流到课堂学习，老师们从学生的个性感受和实际需求出发，善于创建真实的学习情境，贴近学生的真实生活，重视学生的课堂生成，在一个又一个语文活动中推动学习任务群的落实。

精心设计学习三单

课堂上，老师们基于学情，运用课前预学单，课上学习单有效收集学生真实学习的过程，并根据收集的学习信息给予学生针对性的反馈，为学生深度学习提供有效的项目支架，重视教学评一致，让学习为实践服务，让每个学生都能获得不同程度的提高，真正减轻学生学业负担，提高学生学习效率。

展示大雅学生风采

赛场上，锦小学子大展风采。孩子们善于倾听老师也善于倾听同学，在个人发言交流时，积极而精彩；在小组合作讨论时，激烈而有序；在小组分享汇报时，大方而自信。课堂学习常规、专注程度、思维能力、表达能力、礼仪规范等方面都得到了参赛选手、评委及来校听课教师的高度认可和赞赏。

赛后，区教师进修学院语文教研员叶林老师从亮点与不足两个方面进行了总结，指导老师们应当深入研读新课标，转变教学观念，从素养立意、以学为主、学科实践、课程资源组织大概念等方面下功夫，强化基本功，让课堂真实地发生。叶老师表示，百花争鸣才是春，百草皆亮春才亮，希望广大教师不仅要成为张咏梅老师所说的有思想的师者，更要成为有个人特色的师者。

且行且思，且悟且进。本次语文优质课竞赛活动，为全区教师搭建了学习交流的平台，不仅促使老师们加强自我学习、不断实践反思，更推动各校教研组立足新课标，落实新理念，推进语文课堂的高质量发展。

重庆谢家湾学校 于晶老师 执教《月光曲》

晋渝森林小学校 郭周英老师 执教《古诗三首》

北大燕南小学 王兰兰老师 执教《鸟的天堂》

树人思贤小学 袁志敏老师 执教《忆读书》

康居西城小学 张利老师 执教《一只窝囊的大老虎》

彩云湖小学 左攀攀老师 执教《古诗三首》

陶家小学 龚涵老师 执教《风娃娃》

兰花小学 李莉老师 执教《读不完的大书》

石坪桥小学 喻重霖老师 执教《风娃娃》