为践行“科创高新·智慧教育”的发展理念，推进智慧课堂教学改革，同时为落实“双减”，提升课堂教学质量、打造高效课堂。11月17日至19日，重庆科学城康居西城小学校作为比赛的分会场之一，承办了九龙坡区第二届“行知杯”（第十四届“九龙杯”）、高新区第二届“智慧教育”道德与法治优质课竞赛。

在比赛开始前，九龙坡区道德与法治教研员洪霞老师做了专业的引领，比赛结束后，洪老师又做了细致的点评。竞赛活动中，教师们因地制宜因材施教，充分展示了道德与法治教师的风采和特长。课堂教学氛围热烈、学生参与积极。课堂给学生和观摩教师带来了美的感受，也给评委们留下了深刻的印象。

冉冉晨雾重，晖晖冬日微。道法竞技场，康小展风采。11月17日，7位选手分别以《健康看电视》 和《中华民族一家亲》为课题，以同课异构的形式进行课例展示。在《健康看电视》中，教师的教学设计与学生的生活经验密切相关，使学生深刻认识到应该如何健康地看电视。在老师们的教学设计中，包括神奇的”宝盒“，眼睛的”抗议书“，知识窗，阅读角等方面内容的详细讲解。同时，通过这堂课的学习，学生们对如何健康看电视有了更深刻的认识。在孩子们的交流中，他们对如何选择健康、积极向上的电视节目有了自己的思考，对如何正确看电视的时间安排，距离选择，适宜光线等方面都有了更深刻的了解。在《中华民族一家亲》教学中，教师带领学生了解各民族习俗，让学生感受不同文化的魅力，做到入乡随俗。在学生观看悬崖村的视频后，说出自己的感受，体会到正是国家精准扶贫、兴边富民的政策，人民群众的生活发生了翻天覆地的变化。教师们通过情境，让学生分享感受，学生爱国之情油然而生，在课末情不自禁发出“党放心、强国有我”的呐喊。

11月18日上午，4位参赛老师以《安全记心中》为主题，进行课例展示。在教学中，各个老师们均通过丰富的活动激发了学生的学习兴趣，与学生充分互动。通过点拨、引导、启发，既调动了学生的已知，又一起探究了新知，如连线消防员知晓正确拨打119的流程、邀请电梯保卫员介绍被困电梯时的自救方法等，提高安全意识。同时，各老师对于新闻素材处理也是恰到好处。让孩子们在事例猜测和现实的对比中更深入地认识到乘坐电动车戴好安全头盔、燃气泄漏时禁止拨打电话等安全意识的重要性，以及要及时排除安全隐患，遇到事故应冷静应对。通过今天课程的学习，同学们还知道了《中华人民共和国道路交通安全法》，让遵守交通规则的法治意识伴随着安全意识深深根植于心中。

下午，3位参赛老师围绕《变废为宝有妙招》这一主题，引导学生明白垃圾分类的好处，了解垃圾分类的方法，利用身边的物品或废旧材料动手实践，变废为宝。既培养了学生动手动脑能力,又培养了学生的创新意识和环保意识。

11月19日，7位选手分别以《传统美德 源远流长》和《人大代表为人民》为课题，以同课异构的形式进行课例展示。在《传统美德 源远流长》中，老师们将“如何践行爱国”作为最终目标，“天下兴亡，匹夫有责”，是对爱国主义精神的高度概括。课上通过介绍古往今来的名人志士爱国的故事，让同学们去感受他们那种肩并肩，手挽手，冒着敌人的炮火，走上民族解放战争的最前线的爱国情怀。通过小组合作和活动园再进一步把这种爱国精神渗透到生活中去。孩子们明白了“爱国”不仅只有在国家危难的时候才有，生活中的每一个善举，都是心怀祖国的爱国行动。

人大代表为人民，排忧解难暖民心。《人大代表为人民》一课中，教师从选举人大代表的公告这一生活场景切人，引出有关人大代表选举的问题，引导学生了解人大代表是人民选举产生，有严格的程序，有明确的选举资格。再结合生活实例进行教学，呈现本地区人大代表和全国人大代表选举产生的例子，引导学生理解直接选举和间接选举的区别。利用图片、视频、采访、小组合作等多种形式，创设丰富的活动情境，让学生在活动中发现、探究、体验、感悟。贴近现实生活的案例、现象、故事，建立了学生生活与所学内容的对接，激发了学生的学习兴趣。

此次道德与法治优质课竞赛的开展，不仅为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采、研讨交流的机会，还加强了各学校课堂教学的交流，提高教师培养学生道德与法治的意识，有效推动了道德与法治课堂教学改革。

重庆科学城康居西城小学校供稿