落实“双减”提质增效，展现“优秀”树立榜样。为全面贯彻“双减”政策，落实“五项管理”要求，鼓励教师布置分层作业，展示学生作业的科学性，促使学生端正学习态度，提高书写能力、鉴赏能力，养成认真、工整的书写习惯，通过展览、对比、学习、借鉴和反思，促进学生作业质量的提高，形成相互学习、共同提高的氛围。2021年12月16日，铜罐驿实验学校举行了优秀作业展示活动。

铜校优秀作业展

此次作业检查涵盖多门学科，经过教导处一一筛选，最终推选出精美作业进行展示。希望孩子们以此次活动为契机，观有所感，观有所得，取人之长，补己之短，鞭策孩子们养成良好的作业习惯，充分发挥作业的育人导向、诊断改进和提质增效功能。

孩子们认真观看优秀作业展

不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不观优秀，不知学无止境也。面对一份份字迹工整、格式规范的作业，同学们认真翻阅，细细品味，不禁发出阵阵赞叹。

“双减”减量不减质，学生“加餐”不加量。作业是一面镜子，优秀作业的背后，亦是老师们的精心设计和同学们高质量的完成。笔落盈尺之间，记载着学生的学习成果，工整的文字，干净的书面，让优秀有迹可寻。

语文优秀作业展示

英语优秀作业展示

本次优秀作业展示活动实现了优质作业的交流和共享，为孩子们搭建了一个展示和学习的平台，感悟到养成良好作业习惯的重要性，激发学生自我进步的决心。同时，也有效促进了教师对作业合理布置的反思，为“双减”背景下作业的优化设计奠定了基础。教师将以此次活动为契机，回归本真，夯实教学常规管理，不断学习、不断思考、不断创新，提升课堂教学质量，让学生在校内学足学好，努力加强作业设计优化，让“双减”工作落地有声！

（撰稿：刘春燕）