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学校活动
探究知识本质,发展学生思维
来源:西彭三小 作者:江春 上传时间:2021-03-26 点击次数:
  

2021年3月24日,“西彭三小、石桥铺小学、重庆七十九中学数学联合教研活动”在西彭三小开展。本次活动以“探究知识本质,发展学生思维”为主题。西彭三小数学组教师、石桥铺小学高年级组教师,以及七十九中学部分数学教师参与了本次联合教研活动。活动共分为两个议程:

一、观课议课

活动伊始,观摩了两节数学课例,同课异构——五年级下册《分数的意义》分别西彭三小唐凤老师与石桥铺小学王华林老师执教

在课后的研讨中大家一致认为:唐凤教师教学思路清晰、结构严谨、抓住知识本质,突破重难点,课堂数学中注重核心素养的培养,教学方式多样化。王华林老师课堂设计开放有趣,作业设计鲜活富有挑战性,为概念课教学做出了很好的示范。在两堂课中,教师都抓准并突破重难点,注重了学生核心素养的培养,思维训练有深度。学生学习习惯较好,小组合作有效。

二、经验共享

数学教研组长郑杨则从如何扎实开展教研活动,如何备课,设计练习题,如何培优辅差等方面,分享了数学教研组提升学生思维、提高学生素养,让每一朵花都幸福绽放的经验。

西彭三小校长曹彬认为学校里质量是生命,教师是元气,课堂是底气,以此提出了常规工作一定要落实好,尤其是对后进生的培优工作,校本教研工作,在每次的教研活动中多学习多研讨,设计分层作业.希望各学校能互帮互助,传经送宝,不忘教育初心,共同为提升教学质量而砥砺前行

本次活动为西彭三小、石桥铺小学、重庆七十九中学的数学教研活动搭建了一个相互学习、共同研讨的平台,使数学教师获得了成长!


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