2020年6月4日中午1点，华福小学2019-2020学年小课题开题评审会在党建活动室隆重召开，学术委员会全体成员、申报本次小课题的负责人及教师代表参加了会议。

本年度我校教师共申报了16个校级小课题，学科涉及语文、数学、英语、体育、综合等，开题评审会会场气氛严谨热烈，学术氛围浓厚。

会议首先由小课题负责人作开题报告。各小课题负责人从问题的提出、研究设计、研究步骤、预期成果等方面介绍了课题情况。课题负责人发言结束后，学术委员会的评审根据发言提出疑问或建议。其中，张洪副校长在点评时特别提出：希望老师汇报开题报告时理清三个问题，一是为什么研究，二是怎么研究，三是研究预期效果如何。

接着黄晓川副校长作点评发言，他指出本次小课题申报完全是老师自愿申报，可以看出我校教师的科研意识和积极性都有所提高，同时申报课题的成员趋于也多样化：有教研组的、工作室的，也有同伴组团的，此外课题申报的主题和学科的涵盖面也较之以前有了扩大。

最后牟春涛校长针对开题报告中存在的问题，对老师们提出希望和要求：一是小课题要小，即切入点小，研究范围小，解决问题小；二是小课题要实，即问题要实，态度要实，效果要实；三是小课题要真，即做真研究，研究真问题。

本次新的一批小课题研究将引领我校教师向着研究型教师发展，为我校教育科研工作迈向新台阶扬帆引航。

小课题负责人正在汇报开题报告

学会委员会评审张洪副校长提出建议

牟春涛校长、黄晓川副校长作总结点评并提要求