为将“双减”工作落到实处，我校于1月13日在学校舞蹈室开展了一、二年级非纸质素质测查——“乐园闯关，我最棒”活动。

语文测查分为朗读、背诵、口语交际和课外阅读交流四个部分，每一部分根据教材要求和学生实际设置3道试题，通过掷骰子、转动幸运转盘、投保龄球、摸乒乓球等方式抽中题目。抽中题目后，学生略做准备，便开始闯关，或声情并茂地朗读课文，或行云流水般背诵诗歌，或入情入境地进行交际，或就课外读物侃侃而谈。

数学测查包括快乐抽抽抽，快乐跳跳跳，快乐转转转，快乐拨拨拨四个闯关内容，检测了学生对于加减法、乘法口诀表的准确背诵，对各种立方体的认识，正确拨准时钟整点半点，口算等内容。

孩子们在欢乐的气氛中，大方、自信、充满活力地与他人互动交流，并将本学期所学的课本知识迁移运用到生活。以游戏为载体的非纸笔测查，不仅诊断了孩子们在这一学期里的学习情况，还让孩子们体验到了学习的乐趣，极大地激发了他们的学习热情。

数学游戏闯关规则

语文游戏闯关规则

校长和视导员来了

快乐等待中

无纸笔考试快乐多