进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”）是党中央作出的一项重大决策部署，事关国家发展和民族未来，对促进学生全面发展、健康成长，有效缓解家长焦虑情绪，构建教育良好生态具有重大战略意义。2021年11月25日，重庆市教科院在九龙坡区教师进修学院组织召开调研九龙坡区“双减”工作的座谈会。市教科院长蔡其勇、副院长万礼修、院办主任冉霞、中初教所所长及相关教研员，九龙坡区教委主任王家仕、副主任潘晓峰，九龙坡区教师进修学院院长钟及龙、党委书记江涛、副院长蒋元斌、纪委书记唐杰、副院长王占旭及学院中层干部、学科教研员，同时还有来自区内9所中小学的校长、教师代表共计52人参加了会议，会议由市教科万礼修副院长主持。

会上，九龙坡区教委王家仕主任介绍了区域教育发展情况，潘晓峰副主任介绍了区域中小学“双减”工作落实情况。当前，九龙坡区基础教育坚持政府主导、学校主体、家长主动原则，大力实施“五大行动”，切实减轻学生作业负担和校外培训负担，有效地推进了教育的高质量发展。

区教师进修学院钟及龙院长汇报了九龙教育高质量发展的推进体系。钟院长从三个认识（教育本质、生活教育、监测评价督导）、两个建设（生本课程、生本课堂）、一个评价（生本课程）、一个体系（全面落实立德树人根本任务的历程及体系）介绍了区域教育高质量发展的情况。区教师进修学院江涛书记和唐杰书记分别从教学常规、生本课堂、研究指导、改革评价等方面汇报了区域小学、中学“双减”工作开展情况。

重庆谢家湾学校刘希娅校长就学校“双减”工作开展情况，谈到了“双减”带来的价值取向、教育智慧、教育评价的挑战，也提出了加大对违规补课的处罚力度、提高命题质量、分级治理、课程分层等建议。

在参会人员中，来自育才中学的邓玉洪副校长、实验外语校的孙超老师、森林小学的李潇潇老师分别就本校或本学科的“双减”工作落实情况等作了交流发言。

主持会议的市教科院万礼修副院长对刘希娅等校长和老师们的发言做了精彩点评，他认为大家的交流真实可信、有深度，有代表性，回归了教育的本质。同时，万院长对交流中提出的问题和建议也作了针对性的解释和回应。

市教科院蔡其勇院长在讲话中，对九龙坡区基础教育取得的成绩予以了充分的肯定，他强调了认真贯彻“双减”政策、提升教学质量的重大意义，介绍了市教科院的职责任务、工作机制、改革变化等情况。蔡院长强调，市教科院将进一步加强教研员自身素质建设，积极发挥教研科研支撑作用，努力服务全市“双减”工作大局，创新举措，强力推进“双减”工作落实、落地、见实效。